山东新高考质量测评联盟2021届高三年级4月联考历史试题答案

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山东新高考质量测评联盟2021届高三年级4月联考历史试题语文第1题答案

                                                         先生的谣言

                                                           汪新才

         我从小就口吃。上小学一年级时，先生伸出四个手指问我是几，效果我将“四个”说成了 “地个”，惹得先生和其他小同伙一阵哄笑。上中学后，成就又一直跟不上.强烈的自卑感让我发生了厌学情绪，生长到厥后，连校门都不想再进了。最后在母亲的督促下，我只得勉委曲强地去了学校，不外成就一直欠好，我只想快快高中结业，然后到外面去打工。

         记得中学邻近结业的前半个月，班主任李先生组织同砚们举行了一场晚会，他担任主持人。在晚会中央，他穿插了一个很浪漫的节目，让每个同砚都在纸条上写上自己最喜欢的同砚的名字，并写出喜欢他(她) 的理由，固然是不用署名的，然后由他当众宣读。这个提议立刻获得了人人的响应，而且也令人人格外兴奋。李先生说：“人人同学几年了，这也许是中学时代最后一次说出埋藏在心底的隐秘的时机了，着实你们也很想知道，自己是否被人悄悄地关注过、喜欢过，是吗？”

         在五彩的灯光下，同砚们的脸上都洋溢着青春的激情和焦灼的期待，我却没精打彩。说真话，我并不喜欢这个节目。我知道，我的成就一直欠好，又口吃，一定没人写我。当人人都专一写名字的时刻，我也只好写上了班里成就最好的一小我私人的名字。

         纸条很快被组长收齐送到了李先生的手里，接着他便最先念名字。当他最先念时，全场马上镇静下来，除我趴在桌上外，人人的眼睛都紧盯着他，目艮里写满了主要和不安。随着他念着名字和那些与之有关的温情脉脉的文字，全班人的眼光便都群集到被念到名字的同砚身上，而谁人幸运的同砚，则会略带羞涩、不自然地微笑着，有点不知所措。纸条一张张念下去，课堂里涟漪起妖冶的气息。

         正如我预料的那样，名字快念完了，仍没有我，我只得自卑地把头埋得越来越低。这个节目真的让我好尴尬。就在这一刻，突然李先生念到了我的名字：我喜欢你，也许你成就不太理想，也许尚有点小小的缺陷.但你并不知道你的美，着实，你老实、果敢、缄默的样子，是女孩子们浏览的另一种味道的美！同砚们听到这儿，都异常意外，人人的眼光一下子都落在了我的身上。在这突如其来的幸福眼前，我眼里闪灼着泪花，不知所措。我基本没有想到先生会念出我的名字。我张皇地抬起头，惊讶地望着先生，像是在问，这是真的吗？先生微笑着向我点颔首。同砚们回过神来，突然一齐为我兴起了掌，掌声真挚而深情。

         从那以后，我似乎换了小我私人似的，最先和同砚们肩并肩、有说有笑地走在一起，我也最先和女生大大方方地攀谈，课堂里第一次有了我爽朗的笑声。

         只管那一年我没能考上大学，不外，我选择了去投军，而且第二年就考上了军校。

         上军校的第一年寒假回家，我特意探望了李先生。我们谈起了三年前谁人浪漫的节目，李先生问我，你想知道写你名字的谁人同砚是谁吗？我说我知道是谁写的，着实基本没有人写我，只是您一个善意的谣言，对吗？李先生说，我也知道......我也猜出来了你那时的心思，不外，今后你彻底改变了自卑的心理，这是令我喜悦的。

         军校时代，我的每门作业都在优良以上。四年后我以全系第二名的好成就分到了军队事情。一年后因事情精彩.我被破格提升为连长。

         李先生用一个简朴而优美的谣言，彻底改变了我的人生态度。若是没有他，或许不会有我的今天。 我好想对李先生说：谢谢您，先生，是您给了我信心，是您改变了我的一生。

1. 全文抒发了作者怎样的情绪？

2. 文章主要运用了什么写作手法？连系文章内容说说其作用

3. 为什么说李先生的谣言是“简朴而优美”的？

4. 连系语境，说说下列句中加点词语的表达效果。

(1) 当人人都专一写名字的时刻，我也只好写上了班里成就最好的一小我私人的名字。 (2) 我张皇地抬起头，惊讶地望着先生，像是在问，这是真的吗？

5. 你以为作者没有考上大学，选择去投军，效果“第二年就考上了军校”，而且四年后取得了“全系第二名的好成就”，一年后“破格提升为连长”可信吗？为什么？