炎德英才大联考·2022届湖南新高考教学教研联盟高三第二次联考地理C答案

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11.C【命题意图】本题考查实验方案设计、现象与结论的关系，意在考查考生的实验设计能力与综合分析能力。【解析】能使品红溶液褪色的可能是S02,也可能是NaClO与浓盐酸反应生成的氯气，如果使品红溶液褪色的是S02,则溶液也可能是Na2S,0溶液，故不一定是NaS0,溶液或NaHSO,溶液，A错误：麦芽糖是还原性糖，本身就能发生银镜反应，B错误；NO2和溴蒸气都是红棕色气体，将二者分别通入水中，NO,溶于水得到的溶液为无色，溴蒸气溶于水得到的溶液呈橙黄色，C正确：淀粉遇碘单质会变蓝，而加碘食盐中的碘元素主要以化合态(IO,)形式存在，所以向食盐溶液中加入淀粉，溶液不会变蓝，D错误。

6.D【命题意图】本题考查植物激素调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和综合分析能力。【解析】植物激素通过影响基因的表达来调节植物的生长发育，A叙述正确；根据实验结果可知，随着GR24浓度的升高，野生型拟南芥侧枝数目减少，说明GR24可能抑制了野生型拟南芥侧芽的生长，B叙述正确：施用了GR24之后，突变体拟南芥侧枝数目基本不变，说明突变体拟南芥可能缺乏独脚金内酯的受体，使GR24无法发挥作用，C叙述正确；在实验所设定的GR24浓度范围内，随着浓度的升高，抑制野生型拟南芥侧枝生长的效果越好，但并不能因此得出GR24浓度越高，抑制野生型拟南芥侧枝生长的效果越好这一结论，D叙述错误。