炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(六)6语文试题

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    1、2023-2024炎德英才大联考长郡中学高三月考四
    2、炎德英才大联考长郡中学2024高三月考
不过他向旁边滚了几滚,借助土堆和黑暗继续挣扎着向石崖下爬。小美跑到二六身边。在暗红色的火光中,他看见二六的脸频被弹片掀掉了一大块皮肉,露出白色的牙齿。二六把滑海溜沾满血的两相手榴弹交给小美,嘴里含糊不清地说,你去炸了它,我来掩护。他一边说,一边有血水从牙齿缝里涌出来。小美胆战心惊地接过手榴弹,想对班长说点什么。可看了一眼二六的脸,血淋淋的没有任何表情。二六又白又大的眼珠子转了转,似乎是想笑一下。他用血糊糊的手捏捏小美的肩,猛地推了小美一把。小美幸运地冲到石崖下面。这时,敌人连续打了三枚照明弹,其中一枚正在小美头顶。小美只觉得雪崩一样的强光涌进瞳孔,一下子就刺穿了脑袋,整个身体像只气球一样爆梨开来。那一瞬间,他似乎看到了许多年前死去的娘,娘像水品一样透明,正端着碗稀粥,右手捏着把勺子,几颗米粒汤水耀眼夺目。他似乎有到了教他唱戏的师傅。师傅的肚子是那样大,咕咚咕咚有水声。可师傅竟然还能唱戏,那西府调婉转多情,直入云霄。小美还看见了故乡的田野,看见秋天里碧的晴空,几只喜鹊落在遍地金黄的落叶上…这一瞬间,小美看到了很多很多,可又似乎什么也没看到。他像一个第一次登上舞台的少年,第一次站在了聚光灯下面对成千上万名观众。他紧张得脑中一片空白。小美呆呆地盯着不远处的碉堡。他惶恐不安地转过头,情不自禁地去寻找二六。二六趴在地上,焦急地挥舞着手臂。可小美仍然不清楚自己该去怎么做。他想,我该自己作决定了。可越是这么想,浑身就越是软绵绵的,手和脚都动弹不得。二六突然站了起来,像戏里的红脸关公似的。他一边开枪,一边一璃一拐地向前跑。十几秒之后,一串机枪子弹将他打倒,再也没站起来。小美明白了,班长是想把火力吸引过去,让自己有机会去炸碉堡。他流着泪,看见母亲透明的嘴唇在额头亲吻了一下,并且说,你幼小的时候,是别人把你的生死扛在肩上,你长大了,也要把别人的生死托在肩上。人就是这么世世代代生活着的。泪水流着流着,终于,小美看到了自己微微发光的身躯,虽然瘦弱,但终将一点点站起来。他明白了,自己再也不是小孩子,也不再是新兵,他要把战友的生死杠在肩上。小美迅速爬上石崖,紧盯着那个正对着自己的机枪口,再没犹豫。紧跑几步之后,他来到碉堡射口前,将手榴弹塞了进去…小美:15岁,少年兵,没爹没娘。7.,下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的项是(3分)4文币冲锋号,不仅是冲锋的信号,也蕴含着丰富的象征意义,它能激发人的精神力量,凝聚成汹涌澎湃的战斗气势。B·二六突然站了起来,像戏里的红脸关公似的”,作者以伶张的笔法展现了二六大义凛然无惧生死的硬汉形象。C小说以写实的镜头聚焦于战斗场面,血肉在不断撕裂,生死斗争不断出现在敌我和自我之间,作者用工笔雕琢出一幅幅震撼人心的画面。D,小说结尾“他来到圆堡射口前,将手榴弹塞了进去”,故事看似断裂,实则留下悬念,让读者进行艺术再创造,对内涵的情思思考回味。8.战火的洗礼让小美最终成长为一名英雄,其间他的思想经历了几次转变?请结合文本简要分析。(6分)9.军旅评论家朱向前教授曾从三个向度第予西元小说高度肯定:首先是“微观层面探析、往深度里挖掘的细腻感”,其次是“书写军人的铁血精神”,再次是“作品中显而易见的形而上思考”。这篇小说是如何体现这三个向度的?请简要解说。(6分)语文·第5页·共8页
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