云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1政治试题

云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1政治试题正在持续更新,目前2025届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

    1、云师大附中2024级高二年级教学测评月考卷(二)政治
    2、2023-2024云师大附中高二月考卷答案
    3、2023-2024云南师大附中高二上学期期中考试卷
    4、2024云南省师大附中高三理科综合试卷第二次月考
    5、2023-2024云南师大附中高二下学期期末试卷
    6、云南师大附中最新试卷2024高二
    7、云师大附中高三2024第二次月考答案
    8、2024云南师大附中第二次月考
    9、2024云南师范大学附属中学高三第二次月考
    10、2023-2024云南师大附中高二第一次月考
现:但“随手拍”不等于“随意拍”,这是因为权利的行使要在法【解题】正确解法:材料表明人可以建立新的具体联系,同时还考生结合材料分析市场与政府的关系,主要是要说明H市政(2)①伟大抗疫精神是中国特色社会主义文化的构成部分,是律允许的范围内,①②是从原因角度对材料现象的正确解读,可以优化组合社会生产环节,促进生产的发展,③④符合府是如何在发挥市场决定作用的同时发挥好政府科学宏观调我们进行文化建设的重要资源。(3分)②弘扬伟大抗疫精神符合题意。材料中公民对交通违法行为进行举报的对象并不题意。控的作用的。考生组织答案时可以采取分一分一总的格式进有利于坚定理想信念,牢记使命;(3分)有利于培育和践行社局限于国家机关及其工作人员,③没有正确反映材料信息,不误选分析:①说法错误。物质决定意识,“减少原有要素行。考生组织答案要全面,不可漏点,要准确运用学科术语。会主义核心价值观,增强中华文化的软实力和凝聚力,凝魂聚符合题意。④与题意无关。对人的意识的依赖”的说法错误,②不选。39.(1)政府要切实履行好管理和服务的职能,转变职能,建设服气,强基固本,增强国人对中华文化的认同感和归属感17.D【解析】本题考查中国共产党的领导、群众观点和群众路【思延】党的重要会议(公报)等都是命题常用的背景材料,这务型政府,不断提高自身治理能力现代化水平(4分)(考生如从“民族精神、思想道德建设”等角度作答,言线的知识,考查考生解读信息、综合运用知识的能力。组织社类材料考查的知识范围较广。本题是表明类/体现类的选择(2)政府要坚持依法行政,贯彻全面依法治国方略,建设法治之有理可酌情给分)会主义经济建设是政府的职能,党不履行政府职能,①观点错题,解答本类选择题需要将材料意思与学科术语进行结合,用社会,运用法治思维解决治理难题」(3)答案示例:①心系人民,在奉献中实现人生价值。②团结误。维护人们的合法权益而不是维护人们的一切权益,②观学科术语来分析材料。本题是从哲学角度分析会议的一些重(3)政府要审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策。(每点4协作,坚持个人与社会的统一。③刻苦学习,全面提高自身素点错误。材料主要强调广大人民群众在中国共产党的领导要举措。从材料引用的点可以看出,把扩大内需战路与供给分,共12分)质。(每条2分,共6分。本问具有开放性,演讲提纲符合设下,推动了党和国家事业的发展,这要求我们应坚持中国共产侧结构性改革有机结合,这是建立人为联系的表现;而培育完考法指层问要求即可酌情给分)党的领导,维护其领导核心地位,要在中国共产党的领导下实整内需体系,这是从系统或整体与部分的角度进行思考。【命题意图】本题以深圳经济特区建立40周年为背景材料,考【解析】本题以全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、平在大现中华民族伟大复兴,③④符合题意,23.C【解析】本题考查矛盾的普遍性与特殊性、发展观等知识,查政府职能、依法行政、政府决策等知识,考查考生获取和解会上概括的伟大抗疫精神为背景材料,考查人民群众、价值18.C【解析】本题考查人类命运共同体、国家利益等知识,考查考查考生解读信息、综合运用知识的能力。普遍性寓于特殊读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题观、民族精神等知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用考生获取和解读信息、综合运用知识的能力。“主导作用”夸性之中并通过特殊性表现出来,①观点错误。④与题意无关的能力。知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。本题共三大了中国在全球抗疫中的作用,①不选。材料没有涉及世界材料强调普遍性与特殊性的关系,②观点正确且符合题意,【得分要点】本题解题的关键是要审清“三要”是指哪三要,然问。第(1)问是原因类主观题,要求考生运用人民群众与价值多极化问题,③与题意无关。材料通过平的讲话来说明让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感,这说明后将“三要”与政治生活知识结合即可。考生组织答案时要注观的有关知识,说明我国取得抗疫胜利的原因。从材料信息我国积极推动构建人类命运共同体,也反映了中国与其他国新事物符合人民群众的利益要求,最终会得到人民的支持和意结合材料,准确运用学科术语。看,一方面是广大人民群众不畏惧、不退缩,以各种方式为疫家在抗疫方面有着共同利益,有推动合作的基础,②④符合拥护,③符合题意。【满分秘籍】要找准材料的关健词。审读材料,建立材料与设情防控出力,这从哲学上看,可以从人民群众是实践的主体题意。38.(1)①在抗击疫情的背景下,经济下行压力大,有序放开“地摊问的联系,才能进一步明确答题的知识点范围。依据设问的历史的创造者角度进行分析:而党执政为民,可以从正确价值19.B【解析】本题考查文化的影响、文化与经济的关系等知识,经济”有利于促进就业。(2分)②能增加从业人员的收入,方限定,根据分层次解读出来的材料信息,联系、回归教材,找出观的导向作用,自觉站在最广大人民的立场上进行分析。考考查考生解读信息、理解和运用知识的能力。“服务区十文便群众生活,满足居民的消费。(2分)③有利于促进商品流相应的知识点。审读材料要先看设问,再有针对性地看材料生组织答案时要结合材料,正确运用学科术语。第(2)问要求化”新模式说明文化现象无处不在,文化传播方式不断创新通,激发市场活力。(2分)④有利于恢复经济,促进经济稳定才能有的放矢,提高做题的针对性、准确性和有效性。考生从文化生活角度分析弘扬抗疫精神的意义。抗疫精神是也体现了文化与经济相互影响、相互交融,①③符合题意。材发展。(2分)(考生如从“增加国家财政收人、繁荣市场”等角40.(1)①人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者,要自觉新时期民族精神的体现,设问转化为弘扬民族精神对建设中料不涉及文化的交流、借鉴问题,②与题意无关。材料没有涉度作答,可酌情给12分)站在最广大人民的立场上。(3分)我国在抗疫过程中坚持人国特色社会主义文化的意义,注意知识指向是中国特色社会及如何对待中华文化,④不选(2)①尊重市场规律,充分发挥市场对资源配置的决定性作民生命至上,动员广大人民群众参与,坚持了群众观点和群众主义文化。考生组织答案时要全面,结合材料。第(3)问为开20.D【解析】本题考查传统文化及文化自信的相关知识,考查用,激发市场活力。(2分)②实行科学的宏观调控,放宽市场路线。(4分)②我国遵循社会发展规律,坚持为人民谋幸福放性设问,答案不唯一,答案围绕弘扬抗疫精神这一主题考生获取和解读信息、运用知识分析问题的能力。优秀传统准入,规范市场秩序,建立统一开放、监督有力的市场体系。坚持集体主义价值取向。(3分》即可。文化对中国社会发展的影响深刻,②符合题意。中华优秀传(2分)③坚持把市场调节和宏观调控结合起来,促进经济协统文化能增强中国人的骨气,体现中华民族的精神追求,④符调健康发展。(2分)(考生如从“优化营商环境”等角度作答10金太阳原创模拟卷(十)合题意。①③观点错误,不选。可酌情给1~2分)21.A【解析】本题考查意识、实践与认识的关系等知识,考查考【解析】本题以地摊经济为背景材料,考查发展个体私营经济12.B【解析】本题考查商品的使用价值、企业经营的相关知识,解法指导生解读信息、综合运用知识的能力。《茶经》的记载及传说都的意义、市场与政府的关系等知识,考查考生获取和解读信考查考生运用知识分析经济现象的能力。具备新风换气、抑【审题】审设问,明确考点考向:本题考查就业的相关知识。反映了意识活动的目的性和自觉选择性,①符合题意。“日遇息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能菌等功能的高端空调产品受到消费者的青睐,单一功能的空审材料,找准命题立意:本题考查考生调动和运用知识进七十二毒,得茶而解之”反映了神农在实践中获得茶能解毒的力。本题共两问。第(1)问为意义类主观题。从材料信息可调产品逐渐被淘汰,反映的是商品的性能(使用价值)会影响行合理推导的能力。认识,②符合题意。③与题意无关。④观点错误。以判断,地摊经济是指个体经济和私营经济。疫情期间,个体人们的消费选择,企业通过产品升级才能扩大市场占有率【解题】正确解法:保就业有助于居民获得劳动收入,居民有了22.D私营经济受到很大影响,现在国家有序放开,一方面对业主的①④符合题意。衡量价值的天然尺度是生产商品所耗费的社收入,消费能力会增强,这能激发消费活力,推动企业复工复解法指导意义表现为促进就业,增加收入;另一方面对消费者和社会经会必要劳动时间,不是产品的质量,②说法错误。材料中影响产,从而促进生产复苏,促使产业链和供应链畅通,进而扩大【审题】审设问,明确考点考向:本题考查联系的相关知识。济的发展也有意义,能方便群众生活、满足居民消费需求,同消费者对高端空调产品需求的主要是其使用价值,③说法国内需求,促进经济发展,故正确的传导顺序是①→③→审材料,找准命题立意:本题考查考生获取和解读信息、时能促进商品流通,激发市场活力,使市场繁荣,促进经济的错误。②→④。运用哲学知识分析经济现象的能力。恢复。考生组织答案时要准确运用学科术语。第(2)问要求【思延】传导题最常用的解题方法是“首位判断法”或“尾项判22万MHB里政治72
本文标签: