百校名师·2024普通高中高考模拟信息卷(一)物理答案正在持续更新，目前2025届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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第Ⅱ卷14.(18分)如图所示，光滑的水平地面上放置一长为L=8m的木板A,A的中点有一个可视为质点的小物块B,距A右端距离为S=6.0m处固定一块弹性金属片T。现对A施加一水平向右F=18N的拉力，F作用二、非选择题（本题共5小题，共70分）1s后撤去。已知A、B质量分别M=4.0kg、m=1.0kg,且A与弹性金属片碰撞无能量损失，小物块与木11.(6分)某同学做验证机械能守恒定律的实验，实验装置如图甲由碰板间的动摩擦因数u=0.2,重力加速度g=10m/s2。在B相对A滑动的整个过程中，求：所示。(1)B相对A向左滑行的最大距离；AB(1)某同学进行如下操作并测出如下数据。(2)A、B组成的系统因摩擦产生的热量」①用游标卡尺测出小球的直径d=l0.0mm;②用天平测定小球的质量m=10.0g;③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离h=80.60cm;h/m④给电磁铁通电，电磁铁下端吸住小球；⑤电磁铁断电，小球自由下落；⑥小球经过光电门时，计时装置记下小球经过光电门所用的时间t=2.50×10~3s,由此可算得小球经过光电门时速度的大小为m/s；⑦计算此过程中重力势能的减小量为J,小球动能的增加量为J。(g取l0m/s2,结果均保留三位有效数字)(2)另一同学用上述实验装置通过改变光电门的位置，用h表示小球球心到光电门的距离，用v表示小球通15.(2020全国Ⅱ卷)(24分)如图，一竖直圆管质量为M,下端距水平地面的高度为H,顶端塞有过光电门的速度，根据实验数据作出了如图乙所示的一h图象，则当地实际重力加速度的大小为g=一质量为m的小球。圆管由静止自由下落，与地面发生多次弹性碰撞，且每次碰撞时间均极m/s2。短；在运动过程中，管始终保持竖直。已知M=4m,球和管之间的滑动摩擦力大小为4mg,g12.(9分)某学习小组在“探究功与速度变化的关系”实验中采用了如图甲所示的实验装置为重力加速度的大小，不计空气阻力。数字(1)求管第一次与地面碰撞后的瞬间，管和球各自的加速度大小；光电一遮光条—橡皮条-35(2)管第一次落地弹起后，在上升过程中球没有从管中滑出，求管上升的最大高度；上连气源-30气垫导轨(3)管第二次落地弹起的上升过程中，球仍没有从管中滑出，求圆管长度应满足的条件。-25调平螺丝橡皮条挂钩甲(1)用螺旋测微器测量遮光条的宽度△d,如图乙所示，则△d=_mm;遮光条的宽度对滑块速度的测量是有影响的，遮光条越宽，测得的速度误差越（填“大”或“小”）。(2)将气垫导轨接通气泵，通过调平螺丝调整气垫导轨使之水平，实验时，将橡皮条挂在滑块的挂钩上，向右拉伸一定的距离，并做好标记，以保证每次拉伸的距离恒定。现测得挂一根橡皮条时，滑块弹离橡皮条后，经过光电门的时间为△，则滑块最后匀速运动的速度表达式为（用字母表示）。(3)逐根增加橡皮条，记录每次遮光条经过光电门的时间，并计算出对应的速度。在探究功与速度变化关系时，为了使画出的图象是一条直线，应作出图象（填“W一”或“W一v”)。13.(13分)如图所示，质量分别为2m、m的A、B两个物体用轻弹簧相连接放置在光滑的水平面上，用大小分别为F1、F2(F,>F2)的两个方向相反的拉力分别作用在两个物体上，两个物体以相同的加速度一起在水平面上运动，弹簧的劲度系数为，求：(1)弹簧的伸长量；(2)若m=1kg,当两个物体的速度均为6m/s时，同时撤去两个拉力，则当物体A的速度第一次减小为5m/s时，物体B的速度多大；从撤去拉力到此时弹簧的弹性势能变化了多少。不校翻联业高考复习全程精练·月考卷物理RJB(三)第11页石校疆秩望高考复习全程精练·月考卷物理RB(三)第12页