衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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万唯中考试题研究·语文(贵州)2.(3分)示例:志愿者们采取多种方式促进全民阅读。尤其是两个分句的后半句,语调要高昂,表明自己坚定的决心。3.(3分)示例一:赏苗寨风光,感苗族风情一西江千户苗寨欢示例二:朗读技巧:朗读时,应注意朗读节奏、停连、重音,对分迎您!句中的“青春梦想”“人生华章”等词语进行有意识的重读,以示例二:凉爽,消去暑热的烦躁;美景,带来心灵的欢喜;民俗,更好地表达情感。再现历史的传说;人文,宾至如归的温暖一西江千户苗寨欢2.(2分)示例:用抒情且略带激昂的语气朗读,“最浪漫”“祖国迎您!召唤”“正青春”等重读,“最浪漫”可稍微深情、舒缓一些,“正4.(3分)示例:池塘边,夏天的脚步所经过的地方,到处是荷香青春”要读得激情昂扬,突出青年听从祖国召唤,有责任担当,和蛙鸣。渴望报效祖国的爱国情怀。5.(4分)示例:①对睡眠的需要也不同②心态是改变睡眠的3.(5分)(1)B(2)D(3)A(4)C(5)A重要因素第二节名著阅读考点6对联教材名著导读梳理及训练⑦针对训练1.(3分)C【解析】对联要求字数相等,词性相对,结构相称,内一、《朝花夕拾》容相关。下联未尾的“龙腾云天”是主谓短语,因此上联末尾@针对训练也应该用主谓短语,A项“虎虎生威”中“虎虎”为叠词,与“龙1.(4分)示例:(1)一个神往于“老鼠成亲”的充满童趣(2)腾”的结构不对应,“生威”是动宾结构,和“云天”不对应;B个苦苦寻求救国救民真理爱国项“虎落平阳”为主谓短语,但是意思为老虎离开藏身的深山,2.(6分)(1)(2分)①陈莲河②范爱农落到平地里,比喻有权势者失去依托而陷入困境,无所作为,(2)(4分)示例一:温情与冷峻。鲁迅回忆故人故事,往往饱内容不符合情境;C项“虎跃山涧”为主谓短语,且内容与情境含深情,如回忆保姆阿长,回忆与范爱农同去看光复后的绍兴中“表达对大家的祝福和期望”相关,恰当;D项“虎头虎脑”城:鲁迅又用冷峻的态度审视这些旧事,如《(二十四孝图)》为并列短语,短语类型不对应。故选C项。中对愚孝的批判。2.(3分)示例:钟情学习愿景辉煌示例二:迷茫与笃定。鲁迅对人生道路的选择经历了从迷茫3.(3分)对联2;爷爷年满六十退休,而对联1中“古稀”指人七到笃定的过程。他先前没有明确的人生目标,因父亲病逝决十岁,故不合适。对联2中“诗文”“桃李”都能体现爷爷“语定学医;在日本学医期间遭遇匿名信事件和看电影事件,最终文老师”的职业特点,送给将要退休的爷爷赞美其职业成就最决定弃医从文。为合适。3(4分)①阿长与(山海经〉②作者的保姆③敬意消失精考点7活动设计与探究④为“我”买来绘图的(山海经》⑦针对训练二、《西游记》1.(2分)示例一:春暖花开(呢称):举办手抄报(读书黑板报、读☑针对训练书演讲等)比赛,展示阅读成果,分享读书心得。1.(2分)片段一:软弱(胆怯)片段二:慈悲(慈善)示例二:宁静致远(呢称):举办经典诵读活动,检验读书效果,2.(4分)①示例一:沙僧是一个才能平平的人。他协助猪八戒展示诵读魅力。捉拿黄袍怪,仅几个回合就被抓走了;银角大王来捉唐僧,他2.(1)(2分)示例:劳动掠影劳动笔记劳动风采劳动趣虽然奋力抵挡,但很快被制服了。事等示例二:沙僧不是一个才能平平的人。在流沙河,孙悟空和猪(2)(2分)示例:开垦农业实验田、包饺子、剪纸、泥塑、刺八戒联手都收服不了他,说明他本领高强;取经路上,他经常绣等。调解团队内部的矛盾,这种能力是孙悟空和猪八戒比不了的。3.(2分)推广非遗文化,让更多的人了解非遗示例三:说沙僧才能平平不公平。取经路上,因为分工不同,4.(3分)①通过调查问卷等形式了解同学们的阅读兴趣②确他主要负责挑行李和陪护师父,相比之下显得才能平平;但他定流程是有高强本领的,在流沙河,孙悟空和猪八戒联手都没能收考点8应用文服他。②示例一:鲁智深是一个性情急躁的人。他在酒楼与人吃酒,⑦针对训练听到隔壁有人哭,就心烦气躁发脾气,摔碗碟;在五台山,卖酒1.(4分)(1)(2分)将“望您准时参加”改为“期待您的到来”。汉子怕长老责罚不愿卖给他酒,他就一脚踢倒汉子抢酒吃。(2)(2分)没有在落款处点出发出邀请的单位名称,应在日期示例二:鲁智深不是一个性情急躁的人。他为保证金氏父女上一行居右写上“前进中学校团委”。安全上路,耐心地在客店坐了很久,才去找郑屠算账;在林冲2.(3分)被发配途中,他暗中保护,沉稳冷静,直到林冲在野猪林遇到示例:危险时才冲出来。为迎接中国传统节日一端午节,学校开展“话说端示例三:说鲁智深性情急躁太绝对。他有时急躁,一言不合就午”主题征文活动。打人,受到搅扰就摔碗碟;但在帮助金氏父女时,他嫌朋友不征文要求:①正文内容围绕主题,文体不限;②字数爽快,言行看似急躁,实际上是豪爽的表现。(有明确的判断600字左右;③稿件于2023年6月12日前交至校刊编辑部能结合名著内容,简述两点理由即可)李明处。3.(6分)(1)(3分)A【解析】“劝善施甘霖”讲的是孙悟空途欢迎同学们踊跃投稿。径凤仙那,发现此地已经很久未下雨,于是问明原因,向玉帝光明中学校刊编辑部求雨的故事,体现的是孙悟空善良的一面,不能体现其机智。2023年6月1日故选A项(2)(3分)示例一:不赞同。猪八戒在“吃”的时候放开喉咙,考点9朗读技巧大吃特吃,作者以夸张手法写猪八戒在“吃”上大显神威,描写⑦针对训练有声有色,让我们看到一个率真可爱、不掩饰真性情的“吃货”1.(2分)示例一:朗读感情:朗读时,感情要饱满投入、富有激情,形象,造成了一种幽默风趣的效果,所以本书写到八戒饮食44