炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)正在持续更新,目前2025届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
语文答案))
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成21~22题。近段时间以来,中央广播电视总台推出了以《寻古中国K非遗里的中国K传承》(智慧篇)为代表的一系列大型文化节目、纪录片,带领观众一起探索、发掘中华文明的丰盈历史,赶赴一场场激动人心的文化之旅、文明之约。这些作品跨越时空,用镜头呈现了来自不同时代的历史文物,展现着中华文明的变迁与传承。①中华文明的历史,不仅是关乎人的历史,而且是文化的历史。②《非遗里的中国》带领观众深入各地体验传统技艺,③让观众既能一睹非遗技艺的风采,④也能深入领会非遗精湛技艺背后的中华优秀传统文化,感受非遗传承人的工匠精神。⑤《传承》(智慧篇)从动态的传承关系出发,聚焦非遗传承人,⑥借助调研、寻访、提炼故事,讲述匠人们的非凡技艺与执着匠心。⑦《寻古中国》中,主持人以朋友的身份与观众交流分享,⑧将历史的冷知识以对话的形式,有温度地融入解说中,⑨消除了历史陌生感,同时更容易让观众如沐春风,⑩让观众有强烈的参与感和情感共鸣,开启一场别开生面的寻古之旅。这些节目不仅富有趣味地诠释了文物、非遗的丰富内涵,也让大众看到其背后的价值承载,触摸到文化背后鲜活的生命力。比如,在讲述非遗人生动故事的基础上,节目会着力于呈现人与非遗技艺之间的相互陶冶和浸润,呈现非遗蕴含的中国传统文化的独特魅力与东方美学的绵延悠长,在追求情感共鸣的最大公约数的同时解锁了破圈密码。与文明相约,是回顾,亦是前行。《非遗里的中国》《传承》(智慧篇)《寻古中国》作为总台推出的中华传统文化节目,既是中国国家媒体对“何以中国”持续不断的回答,也是对“中华民族何以伟大”“中华文明何以不朽”持续不断的回答。21.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(3分)22.学校拟举行弘扬传统文化的艺术节活动,如果你是活动策划人,你从材料中得到了哪些启示?请简要概括。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)华为开发的操作系统叫“鸿蒙”,“鸿蒙”源于盘古“开天辟地”的故事,华为取名“鸿蒙”,表明要勇敢地做先驱者,要做出中国人自己的操作系统;华为研发的芯片叫“麒麟”,麒麟是中国古代神话中的一种瑞兽,华为取名“麒麟”,象征着华为对自主研发、技术创新和高品质产品的追求。中国的探月工程被命名为“嫦娥工程”,嫦娥奔月的故事妇孺皆知;而火星探索器被命名为“天问”,“天问”一词出自屈原的长诗《天问》,屈原在诗中表达了强烈的怀疑精神和探索精神…在推进现代化的进程中,在快速的发展变化中,如何对待传统文化是值得我们深入探讨的问题。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【高三语文第8页(共8页)】·24-18C·
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