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D.韩非于认为，治理国家如果奖赏没有功劳的人那么尼众就会有侥华心理：不惩处行罪十卫是共本上一致，不是完全一致。这是因为文字和落士山过的人·就没有人会吸取教训。随想随说其至是不假思索，脱口而出：写东西的时候可以从容点儿，琢昏13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)个字音之外，还有整句话的高低快慢的变化，各种特殊语调，以。(1)或曰：晏子之贵踊、非其诚也、欲使辞以止多刑也。(A分)金是肯定还是疑问，是功告还是命令是心平令天(2)处三日而民歌之日：“公胡不复遗冠乎？“(4分)远是您伤粉标，光策心赞许还是瑞汉肌州，等等不一通写东西的时候设有这二切14.请简要概括韩非于对晏子“贵踊”一事的看法。(3分)》②标点符号的帮助也极其有限得很。③因此：说话总是询汇不多，里句子比较短，回矣(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）失训的比较简单基叁不充参，有面红方说节有外无有始说，有填空的呢呢这个这个阅读下面这首宋诗.完成15~16题。万①，词汇容爷广适得多，的干常安北较发杂，南后比教连贯，层大比较清笼，底话比较怀京师益吕本中少，这都是由不同的使用条件决定的。男二方面：语言和文字又互相作用，互相接近。语言里北风作霜秋已寒、长江浪生船去难。出现一个新字眼或者新说法，慢授地会见于文字，例如珠精”注点儿意”：文字里出现一个新客愁不断若江水，朝思暮思在长安。字眼或者新说法，—,例如“问题”“精简”“特别是”“在什么什么情况下”，剧作家和小够长安外城高十丈，此地岂容胡马傍？祝作者得尽可能把人物对话写得流利自然且生动活泼，虽然不能完全像实际说话。而一个讲故亲见去年城破时，至今铁马黄河上。事或者做报告的人，却又决不能像日常说话那样支离破碎，即使不写稿子，也会更像一篇文章。学小臣位下才则拙，有谋未献空惆怅。所以一个受过文字训练的人，说起话来应该能够更细致，更有条理，如果有这种需要。一个原来汉家宗庙有神灵·但语胡儿莫狂荡。善于说话也就是有“口才”的人，第[注]此诗作于靖康（北宋年号）二年，时诗人避难南方。18.将下列成语填入文中括号内，恰当的一项是(3分)15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.手舞足蹈B.兴致勃勃C.满面春风D.兴高采烈A首句描写深秋北风肃杀、寒霜遍野的景象，营造凄凉阴郁的意境，为下文抒情议论做铺垫。19,文中画波浪线的语句中有两处表述不当，请指出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与B第三句与“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”都以“江冰”喻“愁”，化无形为具象。上下文的衔接流畅自然。(4分)XC诗歌的七、八两句述写经历：去年亲见金兵攻破京城，而到现在敌人的铁骑被阻挡在黄20.文中画横线的句子有怎样的表达效果？请简要分析。(3分)河两岸。21,请简要概括文段的意思，要求：使用包含因果关系的句子，不超过60个字，语言表达流畅。阀D.本诗运用了借代手法，诗歌中的“长安”指北宋京都汴京，诗题中的“京师”也应指北宋的·(4分)京城。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超证16.通读全诗，简要分析本诗抒发了怎样的思想感情。(6分)过12个字。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）四、写作(60分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)()贾谊《过秦论》中，写秦始皇继承前代君王遗留下来的功业、用武力来统治各国的两句是匍匐前行，指的是慢慢地，忍着不适，往前行进。砥砺前行，指的是经历磨炼，克服困难，“▲，▲”。往前行进；勃力前行，指的是齐心协力地一起往前行进。(2)李白《蜀道难》中，运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来的两句是人生道路上少不了“前行”这两个字，读了以上材料，你产生了哪些联想和思考？请结合▲’▲”。自己的体验与感悟，写一篇文章。(3)在古诗中，很多诗人常常借用头发斑白来表达时光易逝、壮志难酬等复杂的感情，如要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信“▲，▲一”两句。息；不少于800字。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成1822题。文字（书写特号）和字音不可分割，因而文字（书面语）和语言（口语）也就不可能不相符合，【高三语文第7页（共8页）】·24-114C·【高三语文第8页（共8页）】·24-114C·