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充科学第二节（满分25分）(参考范文)All of a sudden.she knew what to do.She searched through her drawers and luckily found a研究delicate piece of paper.Sitting up straight,she began writing a letter with her best and neatesthandwriting as a special Father's Day gift,which started with the words,"Dear Dad,I'm writing this tolet you know that you are the best father in the world..."Filled with love,Mary completed the letter andcarefully placed it inside an envelope,a wide smile lighting up her face.On the morning of Father's Day.Mary gave the letter to her father.After reading it,he embracedMary tightly with tears welling up."Thank you,my dear!"he said.Resting against her dad's shoulder,Mary slowly explained why she had chosen to write a letter as a gift.Upon hearing her heartfeltthose we cherish is priceless.评分原则1.本题总分为25分，按7个档次给分。南充市教育explanation,her dad gently touched her head and said,"To me,your letter means more than a thousandgift cards."They hugged again with joy.It served as a beautiful reminder that sometimes the mostprecious gifts come from the heart and don't require money or material possessions.Expressing love to2.评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：(1)续写内容的质量、完整性以及与原文情境的融洽度。(2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，应先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。4.词数少于130的，酌情扣分。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。6如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。各档次的给分范围和要求档次描述创造了新颖、丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高：使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，且完全不影响第七档理解：(22-25)自然有效地使用了段落间、语句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。学研创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高：第六挡一使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，有个别错误，但不影(18-21)响理解；比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关；第五档使用了比较恰当的词汇和语法结构，表达方式不够多样性，表达有些许错误，但(15-17)基本不影响理解；南充使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。高一英语参考答案第3页（共6页）教育