2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·英语-R-必考-QG 英语(一)答案

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的原因。35.C。理解观点、态度。根据最后一段Nevertheless...for optimism among educators andcommunities可知,对于教育工作者和社区来说,这个研究结果会使他们“感到鼓舞”。第二节导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。每天与他人交流谈话一次,可以有效地减少压力,提升我们的幸福感。36.D。此空设于段中,与上下文存在解释和指代关系。通过上文的阐述,可知作者认为对几乎所有人来说,生活中最让人愉快的事情是与他人在一起聊天。此处进一步说明交流是人类互动的基本方面;后文中的It指代该句中的Communication。.37.F。此空设于段尾,是一个承上启下的过渡句。本段指出每天与他人交流谈话一次,可以提升我们的幸福感和减少压力,且接下来两段内容均在分析在交谈中,良好的感受是如何产生的,故该选项符合语境。38.G。此空设于段中,与上文存在转折关系。根据上文可知,当两个人聊天时,我们往往只关注聊天内容本身,然而我们的潜意识在不断地交换信息,后文通过举例说明这一情况。39.E。此空设于段中,与下文存在解释关系。下文提到的交谈中的一些积极反应给我们一种归属感,是对该句的解释。40.A。此空设于段首,是一个承上启下的过渡句。上文深入阐述了交谈中产生的良好感受,本段后面内容提到谈话对象以及积极影响,故该选项符合语境。完形填空导语:本文是一篇夹叙夹议文,属于“人与自我”主题语境。一位母亲凭借自己的努力实现了当一名教师的梦想,作者激励我们不仅要心怀梦想,而且要努力去实现。41.B。根据后文的Smith's story came full circle when she was.as a first--grade teacher.可知,Smith的梦想是成为一名老师。42.A。根据后文的A mother of three,Smith also cared for her mom可知,Smith的梦想被需要人付出很多的现实耽误了。43.B。根据空前的A mother of three,Smith also cared for her mom和空后的.took jobs as a busmonitor and cleaner for.可知Smith肩负着家庭的责任。44.D。根据上段提到的她的工作monitor and cleaner和后文表示转折关系的But可以推知Smith那个时期是很艰苦的。45.A。根据后文Smith成功毕业的内容可知,此处是指在她家人的支持下。46.C。根据后文的Nine years on可以推知Smith报名夜校学,因此夜校学也就成为其日程安排中增加的一个部分。47.B。根据前文的Nine years on可知,通过九年的学,Smith成功地从Sam Houston StateUniversity毕业了。48.D。根据后文的first--grade teacher back at Brenham Elementary School可知,Smith在毕业后被雇佣为该校一年级的老师。49.A。根据下文her beloved mom and sisters didn't live to see her.这对她来说是件不幸的事,故选Unfortunately。50.C。母亲和姐姐们都是其至爱的人,因此Smth认为即使她们没能见证自己实现梦想,也会为自己自豪的51.D。根据前文内容可知,Smith在实现自己的梦想。52.B。根据后文Smith对学生的帮助可知,在学生有需要时,Smith总会帮助他们。53.C。根据前文made a lot of effort when students…some reasons可知,当学生因为一些原因缺课时,Smth为了保证学生们的学能够顺利展开,付出了很多努力。
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