衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级七调考试(新高考版B)语文答案正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

原与庄子在思想追求上的相同与不同，也丰富了文章进一步可知作者对核心人物的观点态度。从“明显的内涵，深化了文章主旨，能够更好地衬托庄子精神上是今人的翅膀上牵绊越来越多了，浪漫地飞翔真有些的自由境界。为难。我们也越来越少做梦了，那种岁月深处的古典解析：本题考查学生分析散文中次要人物形象作用的浪漫已经被现代的潮水浸湿了翅羽，成了一道遥远的能力。首先是因为庄子与屈原有相似之处，有可比梦影”可知，表达出作者对现代社会中人们因现实的性，如“从生命的状态上说，屈原也算是一个能够飞翔牵绊而过于浮躁的状态的叹惋和忧虑。的人”“在飞翔的高度上，两人都是乘奔御风一般的高9.审题：材料叙述了一个颇为真实的现实故事，病人垂手”，可见屈原在生命状态上同庄子一样也是一个追危，医生告知实情，病人提出再换一家医院。材料有求心灵自由的人。但是二人的“飞翔”还有不同，如两个人物，每一个人都可以成为立意的依据，而且对“不同的是屈原不像庄子飞翔得那般轻松自如，他的每一个人都可以从正反两方面进行分析。从医生的牵挂太沉重了”“如果说庄子的处世有一种怡然自得角度，肯定他，一是因为他有责任心，及时向病人通报和自由不羁的民气味，那么屈原的处世则很有几分情况，不敷衍了事，二是他实事求是，不隐瞒实情，这英雄主义的色彩”“庄子之死无疑属于喜剧，他的死如是对病人人格的敬重；否定他，是因为他直来直去，不同他的梦化蝶翩翩而去；屈原之死必然是一个悲剧，注意说话的方式，不顾及病人的感受。从病人的角他是由于绝望而去死的”可知，屈原心灵的飞翔与庄度，肯定他，是因为他要求换医院和医生，有强烈的求子追求个性自由、无拘无束的心灵飞翔有着很大的不生希望，不轻易放弃；否定他，一是因为他不能面对无同。写屈原及他的心灵飞翔，能够更好地衬托庄子精可救药的现实，坚持换医院，换医生，作无谓的努力，神上的自由境界，写屈原是为了更好的写庄子。同二是因为他自己病危，不从自己身上找原因，而责怪时，通过比较屈原和庄子在人生追求和思想境界的相医院和医生。根据以上分析，可以有如下立意：人要同和不同之处，庄子极少被牵绊，但屈原的牵绊太多，有责任心；凡事要实事求是，欺骗他人也是欺骗自己：由此也引人深思，能让读者更清楚两种人生追求的不做事要注意方式方法，不可简单行事；永不言弃，决不同，这样的写法也丰富了文章内涵，深化了文章主旨：轻易地放弃希望；要勇于面对现实，不做无谓的努力；希望现代社会多一份宽松与自由，多一份怡悦与浪要从自身找原因，不要怀疑他人。漫。【理论指导】肯定与否定8.示例：①运用对比、比喻手法，写出了古文人和今人的对待一切事物既不能肯定一切，也不能否定一不同状态。表达了对以庄子、屈原为代表的古文人浪切，要辩证地看待。没有否定，就没有发展。事物的漫的情调，个性张扬、充满梦想的状态的景仰、向往与发展总要经过两次否定，三个阶段（肯定一否缅怀；同时传达了对现代社会中人们思想情感浮躁状定一否定之否定)，表现为一个完整的变化过程。态的叹惋和忧虑。②文章谈的虽然是历史上庄子和新事物的发展是艰难曲折的，但新事物是不可战胜屈原的“飞翔”，但是其目的是引起“今人”的思考，希的」望现代社会多一份宽松与自由，愿现代人多一份怡悦观点：谎言有时也美丽和浪漫。示例：读罢医生“实话实说”的故事，我不禁要问，医生解析：本题考查学生赏析文章重要语段艺术手法及作啊，在生命垂危的病人面前，你为什么要这样残忍？用的能力。“在古文人的许多辞章里…成了一道遥要知道，谎言有时也是一种美丽。“谎言”之所以称为远的梦影”运用了比喻的手法，将古今人的梦比作翅“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。膀；还运用了对比手法，表现了古代文人和今人的不一个人如果经常有谎言流于口中，去哄骗他人，久而同的状态。从“在古文人的许多辞章里，我抚摸到了久之，他便会失去人们的信任。如同每天都喊“狼来他们各种各样的梦，时光绵长得让人晕眩，庄子和屈了”以寻求刺激的那个孩子，当狼真的来时，他只能一原的梦就越发瑰丽诱人，耐得住今人慢慢咀嚼的”可个人独立去面对。但是，当“谎言”加上定语“善意”之知，作者对以庄子、屈原为代表的古文人浪漫的情调、后，它的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”个性张扬、充满梦想的状态的景仰与向往、缅怀，这就是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对21