天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(六)6英语(老教材版)试题正在持续更新，目前2025届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

《双语学习报》20232024学年高一N版·新教材新高考第30期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：形式，故填areasPassage 1 1-4 CCBA4.Fortunately。考查副词。根据语境可知，设空词在此处作状语导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。研且位于句首，故填Fortunately。究表明加州南部地区每年都会发生小规模泥石流，而火灾会5.Realizing。考查非谓语动词。分析句子结构可知，Ma和增加泥石流的破坏程度，为此，研究人员建议提前为不可避免realize之间是主动关系，且句子的主谓部分结构完整，故填的火灾做准备和规划。动词-ing形式Realizing,其在句中作伴随状语。L.C。理解具体信息。根据第二段.how challenging.develop6.before。考查状语从句。根据语境可知，马家一家人在地震中plans in a short time between the fire and the first rainstorm...没有受伤，故推知，在房屋倒塌“前”，他们逃到了外面空旷的It has pushed us to think about assessing risks even before a fire地方。breaks out.可知，火灾后会发生引发山体滑坡的暴雨，故推7.in。考查介词。根据空后的light clothing可知，此处表示“穿知，紧随野火之后的潜在山体滑坡促使Jason Kean及时进着”，故填介词in。行风险评估。8.To keep.。考查非谓语动词。根据语境可知，设空词在此处作2.C。推断。根据第三段The results showed that small landslides目的状语，故填keep的不定式形式To keep。can now be expected to occur nearly every year in Southern9.were barred。考查动词的时态和语态。roads和bar之间是被California.Major landslides ..be expected every 10 to 13动关系，且陈述的事情发生在过去，故用一般过去时的被动years..可知，加州南部地区山体滑坡发生的频率很高。语态3.B。理解词汇。根据第四段..the fire burns up the vegetationl0.location.。考查名词。根据空前的冠词the可知，此处应填and other organic materials ..The rapid runoff quickly washeslocate的名词形式location。sediment away可知，火烧毁了斜坡和山坡上的植被和其他Passage 4 1-5 CBADC 6-10 BCADA 11-15 BDCBA有机物质，这会使土壤容易被雨水“侵蚀”。导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作4.A。理解具体信息。根据末段leave a few months to prepare者在送同事笔记本电脑的路上遭遇大雪，通过同事的帮助和or even less ..to get a jump on developing post-fire emergency当地农民的救援脱离困境，并结识了重要的朋友。response plans,we need to map out strategies for fires that cannotL.C。根据下文I decided to bring it to his home.可知，作者将要be prevented.可知，Jason Kean的建议是提前为不可避免的离开办公室的时候发现同事把笔记本电脑“留”在那里了。火灾做准备，以便能快速制定火灾过后的应急响应计划。2.B。根据下文..where I dropped off the laptop.On my wayPassage 2 1-5 CGEFDhome.可知，作者拿了同事的笔记本电脑，花费了15分钟导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。文“到达”同事家。章主要介绍了应对自然灾害的四点建议。3.A。根据下文.within minutes the cloud-capped sky turned1.C。此空设于段中，下文与其存在转折关系。本句指出自然灾white可知，一场“意料之外的”大雪下起来。害可能令人恐惧，下句指出但你可以通过简单的方式来为家4.D根据上文The road became rough.可知，道路变得崎岖不人做好准备。平，迫使作者“减速”。2.G。此空设于段中，与上文存在解释关系。上句指出获取灾害5.C。根据下文where I was or even which side of the road I警报有多种不同的方式，本句进一步解释了获取灾害警报的was on.可知，作者没有任何“线索”确定自己的位置或在道路常见途径，如使用电视、电话等。的哪一侧。3.E。此空设于段首，是本段的主题句。本句指出要确定家庭成6.B。根据下文.because I seemed to drive into a farmer's field员之间的沟通方式，下文围绕本句展开，列举了沟通的方式，or worse.可知，作者“停了下来”，因为似乎开进了农田或更如：为每个家庭成员准备电话，制作联系卡片等糟糕的地方。4.F。此空设于段中，与下文存在并列关系。本句指出在灾难发7.C。根据上文内容可知，作者努力告诉自己：平静下来，“害生时首先考虑在离家较近的地方会面，下句指出如果在那儿怕”并不能解决问题。会面很难的话，就选择城外的地，点会面。8.A。根据下文I was on a road between two farms.可知，作者5.D。此空设于段尾，与上文存在指代关系。本句中的t指代上的同事让作者在Google地图上标记自己的“位置”并发送给句中的a practice drillA3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)9.D。根据上下文内容可知，作者的同事“意识到”他在两个农Passage 3场之间的一条道路上。1.an2.injured3.areas4.Fortunately10.A。根据下文内容可知，作者的同事告诉作者一个农民正要5.Realizing6.before7.in8.To keep来“营救”他。9.were barred 10.location1l.B。根据下文.when I saw someone in the distance.可知，当导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与自然”主题语境。作者看到远处有人时，感到“如释重负”。文章讲述了甘肃省积石山县发生62级地震后，一位马姓村名12.D。根据上下文内容可知，最终作者和农民“安全地”到达了成功带领其家人逃到安全地带，幸免于难的故事。农民的家。L.an。考查冠词。earthquake是可数名词，在此处表示泛指，且13.C。根据语境可知，作者所有的焦虑都化为“感激之情”空后的unexpected以元音音素开头，故填不定冠词ana14.B。根据文章大意可知，这次经历让作者以一种“平静”的心2.injured。考查形容词。分析句子成分可知，此处用形容词作表态面对挑战。语，故填injure的形容词形式injured.。15.A。根据文章大意可知，作者意识到即使在灾难中，人际联3.areas。考查名词。“one of+名词”结构中的名词应使用复数系的力量也可以“引导”我们并给予我们希望。