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二、非选择题（本大题共3小题，第13题8分，第14题8分，第15题10分，共26分)13.小明设计制作了如图所示在教室使用的木质小板凳。测试时小明发现小板凳不方便折叠且携带不方便，于是准备利用学校的通用实验室重新设计一款可折叠且方便携带的板凳。第13题图(1)小明准备用实木板制作原方案中的凳面，设计了开榫孔方案，其中合理的是(单选)A分(2)下列对原方案的分析中不正确的是(单选)A.设计小板凳时涉及材料学、加工工艺等方面的知识，体现了技术的综合性：B.小明发现小板凳不方便折叠的途径是观察日常生活：C.四个凳脚向外撑开，提高了结构的稳定性：(3)小明在构思设计方案的过程中，将板凳拆成几个功能部分，分别找出能实现每部分功能的所有方法，再将这些方法重新组合，形成多种设计方案。该过程中主要采用的构思方法是(单选)A.形态分析法B.联想法C.设问法D.仿生法(4)以下是小明在设计过程中经历的若干环节：A.进行设计分析B.呈现设计方案：C.完成方案筛选；D.根据图样进行加工；E.测试、评估及优化其中在制订设计方案阶段进行的有·(多选，全对得分，少选、错选都不得分)：(5)为了研究可折叠板凳的各种性能以及人机关系，小明应制作(单选)：A.草模B.结构模型C.功能模型D.概念模型(6)在凳面中间位置逐个放置若干个重物，直到400kg,观察板凳是否牢固，运用了(单选)；A.模拟试验法B.强化试验法C.优选试验法D.虚拟试验法14.某学校校门处安装了如图a所示的道闸控制系统，只有登记的机动车才能快速通过。道闸控制系统由车辆识别仪、控制模块、电机、传动机构、平衡装置、机箱、闸杆等部分组成。当登记的汽车驶入识别区域时，控制模块控制电机转动，升起闸杆。请根据示意图和描述，完成以下任务。车辆识别仪杆机架电机物杆图a图b第14题图高二通用试题第5页共6页