2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试高一仿真试卷(专家版三)英语试题正在持续更新，目前2025届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

could skip the recital'“just this once'”.面的before可知，以前没有其他的聋哑学生这样做过，所37.A.wouldB.could以一些老师反对我的申请。而supported支持，followedC.mightD.should跟随，required要求，opposed反对，故选D.解析A句意为“每年我都会问父亲我是否可以跳过独奏11.C考查动词。句意：基于我的表现，我最终被录取，并以学院会一哪怕仅仅一次”。由此可知，这应该是过去的习惯性行为最高荣誉毕业。根据后面的with the academy's highestwould可以表示过去的一种习惯。honors可知，毕业时我取得了学院的最高荣誉。而study学第一节完形填空习，research研究，graduate毕业，progress进步，故选C。【解题导语】本文是一篇记叙文。文章作者很小就想成为一12.D考查形容词。句意：因为很少有专门为打击乐手写的曲名音乐家，后来因为神经损伤而完全失聪，但是作者并没有放弃，子，所以我手写和编排了很多曲子。我手写和编排了很多最终成为一名全职的打击乐手，并且写和编排了很多曲子。通过曲子是因为很少有专门为打击乐手写的曲子。而enough自己的经历，作者经常鼓励人们“追随你的激情；跟随你的心。它足够的，some一些，many许多，few很少，故选D。们会把你带到你想去的地方”。13.B考查连词。句意：虽然医生认为我完全聋了，但这并不意1.B考查名词。句意：很早的时候，我就决定不让别人的观点来味着我的激情不能实现。根据句意可知，前后存在让步关阻止我成为一个音乐家。根据语境及常识可知，此处指不系，应用although引导让步状语从句。而However然而，让别人的观点来阻止我。而conditions条件，opinions观Although尽管，When当…时候，Since自从，故选B。点，actions行动，recommendations推荐，故选B。14.A考查动词。句意：虽然医生认为我完全聋了，但这并不意2.C考查动词。句意：我在苏格兰东北部的一个农场长大，8岁味着我的激情不能实现。根据语境可知，我完全失聪并不时开始上钢琴课。根据后面的piano lessons可知，此处指意味着我的激情不能实现。而mean意味，seem好像，上钢琴课，take与lesson搭配意为“上课”。而enjoying喜conclude包含，say说，故选A。欢，choosing选择，taking接受，giving给，故选C。15.D考查动词。句意：我会鼓励人们不要让自己受到他人的限3.D考查名词。句意：医生得出结论，神经损伤是原因，到12岁制。根据下文Follow your passion;follow your heart.时，我已经完全聋了。根据语境可知，医生认为神经损伤是我They will lead you to the place you want to go可知，我会失聪的原因。而evidence证据，result结果，excuse借口，鼓励人们不要让自己受到他人的限制。而directed指导，cause原因，故选D。attracted吸引，taught教，limited限制，故选D。4.A考查动词。句意：但我对音乐的热爱从未离开过我。根据第二节阅读理解语境可知，虽然我失聪了，但是我对音乐的热爱没有减弱【解题导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了国画大师喻继即对音乐的热爱从未离开过我。而left离开，amused使欢高。乐，accompanied陪伴，disappointed使失望，故选A。16.C细节理解题。根据第一段的In the early1950s,he made5.B考查动词。句意：为了表演，我学会了“听”不同于其他人的his ..artists.It was then that Yu found his lifelong artis-音乐。根据语境可知，我失聪了，因此我学会了“听”不同于tic passion for gongbi可知，喻继高在南京师范大学发现了其他人的音乐。而turned翻转，learned学习，used利用，他对工笔画的热爱，故选C。ought应该，故选B。l7.D主旨大意题。根据第二段After graduation from the art6,A考查动词。句意：我穿着袜子弹奏，可以通过我身体感受到school...Both the themes and artistic techniques have的振动和我的想象力来辨别一个音符的音调。根据后面的won widespread praise in the past years可知，本段主要讲the pitch of a note by the vibrations可知，此处指辨别一个述了喻在绘画方面的艺术成就，故选D。音符的音调。而tell辨别，see看到，hear听，smell闻，故选l8.C细节理解题。根据第三段While observing traditionalA。rules,he uses.,beauty through his brush.可知，喻的绘7.C考查名词。句意：我穿着袜子弹奏，可以通过我身体感受到画风格结合了传统的规则和现实主义风格，故选C。的振动和我的想象力来辨别一个音符的音调。因为我失聪l9.B推理判断题。根据最后一段的In addition to artistic creation,了，所以我通过身体感受到的振动和我的想象来辨别一个Yu has..it through my efforts可推知，喻希望他的绘画风格音符的音调。而impression印象，movement运动，imagina被传承下去，故选B。tion想象，recognition辨认，故选C。第三节应用文写作8.A考查名词。句意：我的整个声音世界是通过利用我拥有的【参考范文】几乎每一种感觉而存在的。因为我失聪了，所以我利用我Good morning,my dear friends,拥有的几乎每一种感觉。而sense感觉，effort努力，feelingIt's my honor to stand here and share with you my artwork情感，idea主意，故选A。Blessings.As you can see,it's a traditional Chinese knot but9.C考查形容词。句意：我下定决心要被评为一名音乐家，而不made of bright packaging materials..You might be surprised why I是聋哑人音乐家，于是我向伦敦著名的皇家音乐学院提出了申used packaging and what I wanted to convey.请。根据上文My was to become a percussion soloist,Firstly,with online shopping popular,packaging materialseven though there were none at that time可知，此处指我下pile up everywhere and become a danger to the environment.I in-定决心要成为一名音乐家。而dissatisfied不满意的，aston-tentionally made people think more about our motherland by usingished吃惊的，determined坚决的，discouraged灰心的，故选the unusual materials.Besides,the Spring Festival is approaching.C。I wish my Chinese knot can be presented as a gift to the headt10.D考查动词。句意：以前没有其他聋哑学生这样做过，一些eacher to show our gratitude.老师反对我入学。根据前面的No other deaf student及后That's all.Thank you.15