[九师联盟]2024届高三押题信息卷(一)1语文答案正在持续更新，目前2025届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、九师联盟2023-2024学年高三押题信息卷语文四答案
2、2023-2024九师联盟高三押题信息卷四语文答案
3、2023-2024九师联盟高三押题信息卷四
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10、九师联盟2023-2024学年高三押题信息卷语文一

安撒省宿州市示范高中十三校联考20232024学年度高一下学期期中考试语文鼻考答案选释题（每小题3分，共36分】愿号1234712151819答案ADBD D C CDGAHBD1.答案：A(原文是“刚柔同阴阳往往有对移的关系”，该项是“阴柔与阳刚住往有着对称关系”，偷换假念。)2.答案：D《关系混乱。一《二十四诗品》中只有‘域泽·‘劲健”第四品算是阳附美”，可佐证“中国的艺术是偏于柔性美的”，或性证“过微烈的颜色…都是使他们畏避的”，)3.答案：B(材料二第二段观点是：阳刚、明柔两种美分得根严.B.证明的是“在优秀的文学艺术家身上，阴阳刚柔总是不同程度地结合着”，但不德支护材料二第二段的观点。)4.容案：D(第三个框内的“加入社会价慎的判断，尚阳下阴”错误，由材料一最后一段“从纯审美的角度说，两着不应有高下之分：区分高下，是加入了社会价值判所的结果”可知，加入社会价值的判断，就会区分高下，而“尚阳下阴”仅是姚丽的主张，原文有“情代姚期在（海遇诗抄序）中说和尚阳而下用”。)5.容案：示例一《念奴娇·赤摩怀古》：①苏轼豪迈洒脱，其司风格豪放。②词作中“大江”“乱石”“惊涛”等意象背造出桂奇壮阔的意境，词人咏赞江山鞋迹，源扬历史英建人物，这些都属于阳喇之美。③“浪淘尽，千古风流人物”等文字，雄泽正凉，有一定的“宇古的情感”。示例二《登幽州台歌》：①除子品刚直果收，其诗味概悲凉。②诗中“天地”“悠悠”，意境广侧梦运，“鞋怆燃而裙下”舒发情直接而强烈。风于“过激烈的情感”一类。③古今俯仰。天地广园，“前不见古人。后不见来者”“天地之悠悠”，极具“字宙的情感”。(每点2分。钻合以上两篇作品中的任何一篇加以分析即可。)6.答案：D.(“表现出小鲁因没有枪而受到孩子的历缓错误。称呼的改变表现的是孩子对解放军的酸重。)7.答案：C《“片在表达相倍小鲁终有一天能拥有属于自已的枪”错误，这甲的“枪”不是实指。应为表达“我”相信小叠终有一天能拥有坚强意志，传承保家卫国的精神，)8.答案：①概能写出“月忆里”以营长为代表的成士为保家卫国所做的括挂，又体现山“现实中”这种革命精神在以小鲁和小义为代表的年轻人身上传承，目忆与现实巧妙构成对比，出不管是和平年代还是战争年代都要保家卫国的主恩。②可以多角度地展现“我”的心理话动过程，使人物形象更加半满，内容更丰富，③调节了叙事节奏，使枚事集中发生在“晚上”，情节更加紧凑。@形成了时空交#的艺术效果。虚实交融，意境诗化，增强了感朵力。（答对一点1分，答对两点3分，答对3点5分，任答三点即可。如有其他答案，言之有理可削情给分。)9.答案：事件选材鞋特：本文主要选取一连串的见实生活和目忆，梦境的面面，没有离奇曲折的情节，也没有激刻的手盾冲突，程开宏大事件。另群溪径：②人物意择数特：小说中排没有塑迹常规意义上的“英维”人物，而是贴近现实，里造了一群小人物，如房东大嫂、小鲁、孩子等，在战争小说中显得独特。国主通呈现方式独特：本文通过写“我”对枪与战士意义的思考呈现宏大主题，切口鞋特。④语言风格独特：语言具有浓都的抒情性，描写温暑的夜色和後子们安瞬的场景，笔触细腻够人，语言平实真挚：（可从情节、人物、环境、主燃、语言等常见角度切入。每点2分，任答三点即可。)10.答案：CDG(男女行人都分开走路，掉在路上的东西也设人捡走：来到鲁国城邑的各地旅客用不着向官员们求情送礼都给予接侍和照质直到他们满意而白。下处可断可不断，题1干装求是斯三处，故F处不斯，)1山.答案：A《敢者的“为”是“担任”，动词：后者的“为”是“治理”，动词，意思不同。)12.答案：C(《周礼》是周公旦编订，孔子编订的是《礼记》。)13.容案：(1)如果孔子按楚国任用，那么我们陈，察两国执掌攻事的大夫既危险了。（于：表被动：川事：执草政事、当权扶政。以上各1分，语意流畅2分。)(2)甘子在穷困时能够坚守穷困。小人造遇穷困就朝作非为了。（岗穷，坚守穷困、安穷因：斯霍：就胡作幸为。以上各1分，语意流畅2分。)14.答案：①志向运大，施政恰当。②遵循礼治，注重铁序。国节钓开支，杜绝浪费。〔每点1分。如有其他答案。符合要求、西境。可酌的情给分。》15.容案：B(“夏赞”情武，由“老树著花”“短复箱耳”可知是春李。》16.答案：①构思巧妙。诗人将“野凫眠岸”“老树着花”这些常见的春天景象与“有闲意”“无丑枝”联系起来，新奇生动，跃然纸上。②面面鲜明。野鸭在岸边暖着，充满闲情遂翅：老树钟展着秀丽的枝干，繁花似锦，意人喜爱：一幅美丽的存日风光图。@巧用比拟。“有意闲”“无丑校”分别赋予“野是”和“老树”以人的思想情城，新颗别致，高有表现力，给读者美好的想象。④对仗精妙。“野凫眠岸”对“老树若花”。“有闲意”对“无丑枝”。而且每句们四字给景，后三字写意，景景相对，意意相对，令人叫绝，⑤寓情于景，情景交融。诗人倍所写景物含善地表达向往清新幽美大自然的闲情之意及虽已暮年仍心存壮志之情。（每点2分，任答出3点，可得满分。知有其伯答案。言之成甲，可的情给分。）17.容案：(1)加之以中撤，因之以机恒。《2)万里悲秋常作客。百年多柄铁登台。(3》①誓玉妆成一树高，万条瑶下这柱缝。②两个黄稀喝翠棵，一行白鹭上青天。3最是一年春好处，绝胜闲柳满星祁。Q背城初南西经尘，客合青青挥色新。〔如有其也答案，符合费求也可得分.)18.答案：B(这两处所填的句子应该和后而的“朵朵云霞”偏正式结构保持一致。)19.容案，D《文中的“让”为动词，意为“使”，与D项中的"让”意义和用法相问。A项中的“让”为动词，意为“逊色，亚于”：B项中“让”为动词，意为“邀请”：C项中“让“为介问，用于被动句，相当于“被”。)20.答案：①原文以短句为主，节奏明快，音律和谐：②原文将“伤佛刚刚面完一般“放到最后，更能突出提在经过雨的洗礼之下古雅清新的特点：③原文用叠词“胜雕的”“润润的”，具体表现出雨后苏是空气湿润、量色宜人的特点，表达了作著利苏是的喜爱之情。（每点「分。)21.答案：①要抓住这个关键时期)是家庭环境的外在因素还要多让幼儿复述故率（每句2分。郊②处答“是环境方而的外在因素”亦可，只爷“是外在因素”不得分：领③处答“还要让幼儿学会讲故事”亦可，答“听校事”不得分。)22.答案：家长如果要提升孩子的语言表达能力，就应该为也们创设宽松好适的语言环境，数是他们白由主动地表达。（体现假设关系且不是否定句1分。“提升孩子的语言表达能力”2分，“创设宽松舒适的语言环境”“自由主动地表达”2分。)23.参考2023年安蕾省高考语文作文评分标准.参考立意：⊙和柔要适度。⊙刚能泊柔，柔能克刚⑨聊中菌柔是生活的强者。①刚柔相济，成就辉煌。参考译文：孔子出生在鲁国马平乡愿邑。等到长大成人，曾经歡过季氏手下的官史，管理统计准确无误：又曾做过可职的小吏。使牧养的性备要质增多。由此出任可空。不久离开鲁国。在齐国受到排挤。教宋人、卫人所更逐。在陈国、蔡国之间受因。孔子身高九尺六寸，人门都称他为长人”，认为他奇特。鲁国再次善待他，因此他运目鲁国。鲁昭公二十年（静522），齐景公带者晏要来到鲁国。景公月孔子说：“从前素程公因家小面又处子偏解的地方，他能称霸的原因是什么观：“孔子回答说：“秦国虽小，志向却很大：所处地方虽医偏解。饵政却很恰当。“齐景公向孔子南问政事。孔子回容说：“国君要像国着，臣子安像臣子，父著费像父亲。儿子安像儿子。“景公说：“好啊！“改日齐景公又向孔子询月政事，孔子说：“为政在子节约财物。景公很高兴。鲁昭公去世，定公即位.鲁定公十四年（前496），孔子由大司寇代理国相职务。孔子参与国政三个月，贩卖羊和赌的商人减不效哄拍物价，男女行人都分开走路，掉在路上的东西也没人检走：来到鲁国的城邑各瑰的能客。用不着向官员们求情送礼，都能得到照明，使其满意而归。孔子迁到募田的第三年，吴国进或陈国。楚国前来教陈。军队驻扎在城父。所说孔子佳在陈系两国的边境上，楚国就深了专人米羽请孔子。孔子正打算应特前去见礼，陈蔡两国的大人既商议说：“现在的楚。是个强大的国家。却来礼停孔子：如果孔子被楚国任用，那么我们陈、兵两国执草政事的大夫氧危险了，“于是双方都源了人一起把孔子围困在荒野上，动弹不得，粮食也断绝了，随行弟子维璃了，都打不起精神来。孔子却熙样不停地讲学、诵书、弹琴，阳量。子路慎的地来见孔子。说进：“君子也会有这样困穷的时候吗？孔子说：“君子在穷困时能够坚守穷困，小人遗遇穷困就期作非为了。”孔子的时代，周王朝衰微。当时礼前乐环，（诗》《书》残缺不全。孔子考查夏，商，西周三代的礼仪制度，偏定了《书传》的克次，上起唐尧、魔鲜之时，下全秦程公，依班事情的先后，如以整理编样。所以《书传》《礼记》都是孔子编定的。古代留传下来的（诗）有三千多篇，到孔子时，他把重复的别掉了，选取中合于义的用子礼义教化，最早的是追述服始粗契、周始相后程，其次是叙述吸、周两代的兴盛，直到周幽王、周厉王的政治袜失。三百零五篇诗孔子都能将演奏歌用。以求合于《韶》（式）《雅》（缓）这些乐曲的音调。先王的乐刺度从此才复旧观而得以称述，王迫完备了，孔子完成了被称为六艺的《诗》《书》（乐》《易》《春秋》的编修。孔子晚年喜欢钻研《网易》，他读（网易》（刻苦勤奋），以政把编穿书简的牛皮绳子他弄断了多次。快说：“再让我多话几年，像这杆的话，我对《周易》的文辞和义理资能够充分草据理解了。“孔子任司庭市理诉论案件时，义辞上有可与别人商时的时候，他从不独自决断，到了写《存秋》时就不问了，应该写的一定写上去，应当刑的一定刚掉，就连子夏这些长于文字的弟子，一句话也不能给他增别孔子享年七十三岁，在鲁复公十六年（前479）四月的己丑日去量。