真题密卷 2024年普通高中学业水平选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(二)2语文(A)答案正在持续更新，目前2025届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

(一)语言文字运用I(本题共3小题，13分)18.①却以直白快捷的特点②但也暴露出一些问题③只有把“快餐”做得小而优(6分)19.成本低、周期短、效益好、回流快的网络短剧凭借尖锐剧烈的冲突、频繁丰富的转场、迅速彻底的反转特点形成了具有“信息增量”效果的爆点式叙事。(4分，主干1分，修饰成分正确3分)20.③被动句，“正不断被挖掘和唤醒”④语序不当，“观众很多”中，“很多”修饰“观众”，改为“很多观众”⑥成分赘余，“因为…出于”表意重复，删掉“因为”。(3分)(二)语言文字运用IⅡ（本题共2小题，9分）21.①《繁花》中的对话直呼其名，拉开了对话双方的情感距离，更能表现出准备分手的梅瑞对沪生情感的淡化疏离。②以兄妹相称，既委婉地表明了两人的关系，也为自己“讲一点想法”做了情感上的铺垫。(4分)【解析】本题考查学生赏析人称转换的表达效果的能力。“接触了老板阿宝后，决意与沪生分手”，梅瑞对沪生说“我与沪生的关系，告一个段落，可以吧”，对话直呼其名，拉开了对话双方的情感距离，更能表现出准备分手的梅瑞对沪生情感的淡化疏离。梅瑞说“以后，我做沪生的妹妹，可以吧”，以兄妹相称，既委婉地表明了两人的关系，从此以后只能做兄妹，梅瑞又说“妹妹对哥哥，可以讲一点想法吧”，寥寥数句，幽怨婉转，“有礼有节”表明心意，也为自己“讲一点想法”做了情感上的铺垫。22.D【解析】文中画横线句子“有礼有节”的引号用法是表示强调：A.表示引用；B.表示特定称谓：C.表示特殊含义；D表示强调(3分)四、作文（共60分）23.【审题指导】这是一道引语式材料作文题。第一则材料是《礼记》中的名句，总思是玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育，不学习就不能有成就。第二则材料是诺贝尔的名言，意思是生命必须经过雕琢，才能有价值。第三则材料表达了新时代的领路人对广大青年的殷切期望，指出了青年人成长的途径和目标。第四则材料是某高中的校训，强调了青年学生应该在学习，生活，做人等方面进行雕琢。这种雕琢可以是学校的管理、老师的教育等来自外部的力量对学生成长以正面引导，也可以是学生自我管理、自我成长带来的改变。四则材料从不同角度强调了“雕琢”对于人生的重要意义。“雕琢”的基本意思是雕刻玉石等，也可指对某事物修改使其更为完善。对于青年人来说，只有经过雕琢磨砺才能成大器，才能承担起民族复兴的伟大责任。考生在写作时一定要深人思考雕琢”对青年究竟有何重要意义，要联系现实，不能空喊口号，写成标语式的文章。【参考立意】①青春需要雕琢；②精雕细刻成就璀璨人生；③人不琢，不成器：④生命如璞玉，修身成君子⑤用真善美来雕琢自己；等等。范文：以雕琢之精神，成就金色年华“玉不琢，不成器。”生命同理，也需要时时雕琢。无论是新时代领路人，还是某高中校训，无不在告诉我们，青年就是要以精雕细刻来成就自己，染出金色的年华，让青春动人出彩。精心雕琢，使青年由愚昧无知，变得博学多才。“学以益才，砺以致刃。”玉石藏于山中，埋于谷底，与普通石头不分轩轾。人生如一块璞玉，但有待雕琢，才能呈现光挥。学习如一把刻刀，精心雕琢着我们，从而让我们懂得了历史传承，懂得了文化底蕴，懂得了家国情怀，由平庸无知变得博学多才。曾国藩天资并不聪慧，但却成为“内圣外王”式的人物，成为清朝中兴名臣，这与他坚持每天学习，注重自我修养，使自己不断完善是分不开的。而反观王安石写的《伤仲永》里的方仲永，他的天资比一般人高得多，而最终沦落成一个平庸的人，着实令人感到痛惜。人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。玉经过雕琢与石头区别开来，人经过雕刻才有成为优秀人才的基础。因此，我们要不忘继续学习来提高自己。六校联盟期中联考【高一语文】答案及评分标准（第4页，共5页)