格尔木市2024届高三第三次三校联考[24615C]答案(语文)

2024-05-19 14:32:14 58℃

格尔木市2024届高三第三次三校联考[24615C]答案(语文)正在持续更新，目前2025届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

18.(1分)【命题意图】本题考有正确辨析和修改病句的能力，能力层级为表达应用E级。参考立意：【命题解析】语树有两处，第一分句中~匹配”搭配不当，匹配，配合，一般不接宾语，可修改为(1)人4总有压力，学会轻装简行，才能行而致远。突合”第二分句“使”字溢用，根据句法，承前省略的句子主语与第分创谓语部分不搭配，所(2)负重奋斗使生命更精彩(3)张-地，方为文武之道以删去“使”。【参考答案及评分标准】略。参照2023年高考评分标准给分。【参考答案】匹配”修改为“契合”，删去“使”。修改为：“拿来主义”的环境设置与人物关系并不作文等级评分标准契合当下中国的社会语境，于是小品化的夸张，挪榆、嘲讽便成了影片最常见的情节填充手段，一等二等19.(4分)三等四等(20~17分)(16~12分)【命题意图】木题考查压缩语段的能力，能力层级为表达应用E级。(11~7分)(60分)【命题解析】材料三段文字从内容上来说是两个层次，前两段为第一层，讲《热辣滚烫》翻拍存在切合题意符合题意基本符合题意偏离题意的问题，第三段为第二层，表达对贾玲的希望。根据题目的要求，“颇有微词”说明只：要第一层内容20中心突出中心明确中心基本明确中心不明确或立意不当的主要信息。第一段关于翻拍问题的句子是“两部作品都高度地相似”，第二段整段都是谈翻拍基分内容允实内容较允实内容单薄没有什么内容的问题中心句是“翻拍的创作要义在于木土化的移植与再造，进而实现文木意义的流变与丰础感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假富。以此标准观之，《热辣滚烫》的翻拍就显得流于浅表的皮相。”冉以“《热辣滚烫》的翻拍”作主等符合文体要求基本符合文体要求大致符合文体要求不符合文体要求语来童组。级结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱【参考答案】(1)《热辣滚烫》与原版相似度过高，创新不够。语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺，语病多(2)《热辣滚烫》翻拍的过程中未实现文本意义的流变与丰富，而流于浅表。字体工整字体较工整字迹清楚字迹涤草难辨20.(3分)发深刻较深刻略显深刻个别语句有点深刻【命题意图】本题考查词语。展丰富较丰富略显丰富个别细节或例子较好【命题解析】文中的“是”表判断，表明两者同一，B项也是同样的意思和用法。A项表示存在。20有文采较有文采略有文采个别语句较精彩C项“单是”，“仅仅是”或“只是”，用来表示某事物或情况仅限于某种状态或程度，不涉及共他。分级有创新较有创新略显创新略显个性“是”表强调。D项表比喻。【参考答案】B说明：21.(6分)(1)基础等级评分，“内容”以“题意”“中心”为重点，“表达”以“语言”“文体”为重点；发展等级评【命题意图】本题考查标点符号的表达效果，能力层级为表达应用E级。分，以“有文采”“有创新”为重点。【命题解析】①处使用了逗号，逗号会有停顿的作用，结合语境，作者停顿的目的是表现草颜色变(2)发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。化的过程，有时间流逝的感觉；②处没有停顿，结合语境可以感受到这是…幅扑面而来的绿草丛深刻：透过现象深人本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。生的画面。标点符号表达效果首先回答标点的基本作用，其次再回答结合语境回答词句的表达丰富：材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。效果。【参考答案】①处用逗号隔开，节奏舒缓，通过颜色由浅人深的变化展现草儿生长的过程。(3有创新：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。分)@处没有使用逗号隔开，节奏紧凑，写出了各种绿错杂拥挤、遍布草滩的景象。(3分)(3)缺标题扣2分；字数不足的，每少50个字扣1分；每个错别字扣1分，重复的不计，错别字扣满5分为止。四、(60分)22.(60分)(4)确认行抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。【命题意阁】本题考查根据要求写作文章的能力，能力层级为表达应用E级。【命题解析】这是一则名言类材料的作文题。柏拉图用比喻的手法，形象说明“减压”方能游刀有余。格拉西安强调了“负重”的重要性，他认为负重方能成就美好。这两种观点看似对立，实际上是在不同情境下面对人生压力的态度。对于“负重”和“减压”，可以选择其中一个作为重点来写也可养眼于二者的关系。2

本文标签：

【在小程序中打开】