高三2025届全国高考分科模拟调研卷·(一)1政治答案

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    1、2024高考模拟调研卷政治五
    2、2024年全国高考调研模拟试卷二
    3、2024年全国高考调研模拟卷二文综答案
    4、2023-2024学年高三年级模拟考试卷(十五)
    5、2024年全国高考调研模拟卷一政治
    6、2024全国高考调研模拟卷二文综
    7、2024高考全真模拟卷二政治
    8、2024年全国高考调研模拟试卷(五)理科综合
    9、2024年全国高考调研模拟卷二文综
    10、2024全国高考调研模拟试卷五
民民主,发扬社会主义协商民主优势,不是人民政协践行全过程人村民自我管理的自觉性,②排除。该村此举未涉及基层群众自治民民主,③排除。中国共产党是执政党,民主党派是参政党,民主的组织结构的变化,④排除。党派不能执政,④错误。14.A解析:农村基层自治组织是村委会,材料未涉及有效提升了3.D解析:在我国,中国共产党是领导核心,党的十九届五中全会审农村基层组织自治能力,③排除。公民的民主权利是法定的,不议通过了制定“十四五”规划纲要的建议,②排第一位。在党的领能随意扩大,④排除。导下,国务院研究“十四五”规划纲要编制工作,并就“十四五”规划15.B解析:全过程人民民主是我国社会主义民主政治的本质属性,纲要草案征求意见,①排第二位。我国实行中国共产党领导的多基层民主只是全过程人民民主其中一方面的重要体现,②排除。党合作和政治协商制度,各民主党派积极参政议政,就“十四五”规人民代表大会制度在人民当家作主的制度体系中具有根本性地划纲要草案提出意见和建议,⑤排第三位。全国人大是最高国家位,④排除。权力机关,十三届全国人大四次会议审议通过了“十四五”规划纲16.(1)全国政协新设环境资源界,是人民政协工作聚焦党和国家中要的建议,③排第四位。国务院是全国人大的执行机关,国务院各心任务的积极响应,是顺应时代变化,建设人与自然和谐共生的部委依据“十四五”规划纲要,研究部署下一步重点工作,④排第五中国式现代化的现实需要。位。正确的传导顺序为②→①→⑤→③→④。(2)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主。环境4.D解析:贯彻党的宗教工作方针,要落实宗教信仰自由,但并不是资源界的增设,真实反映社会各界愿望诉求,推动了委员联系界支持公民信仰宗教,①说法错误。我国的民族区域自治制度是在别群众体制机制的落实,增进人民福祉,彰显了全过程人民民主。少数民族聚居的地方实行民族区域自治,由民族自治地方的人大(3)增设环境资源界,把委员相对集中起来,有利于发挥界别协商和政府依法行使自治权,②说法错误。(协商民主)的优势,集中专业意见和建议,提高建言资政的质量5.C解析:应该是立足实践,而不是立足理论知识,①排除。材料体和效率。现了政协委员积极参与读书交流,没有拓展参政渠道,而且政协委(4)制度优势是一个国家的最大优势,制度稳则国家稳。增设环员没有治国理政的职能,④排除。境资源界,有利于更好发挥政协专门协商机构的作用,把政协制6.A解析:组织开展社会主义经济、文化建设是国家职能,不是人度优势转化为国家治理效能,助力中华民族伟大复兴。民政协的职能,②错误。人民政协不是国家权力机关,是爱国统一解析:本题的设问是原因类,需要调用全国政协、民主党派、全过战线组织,是政治协商和多党合作的重要机构,④错误。程人民民主、国体的知识,从原因角度分析作答。7.C解析:材料未涉及其他省市对少数民族的对口援助,①排除。17.(1)坚持党对基层治理的领导,发挥基层党组织的战斗堡垒作用,材料未涉及民族区域自治制度,③不符合题意。为基层治理提供组织保证和正确的方向保证。8.C解析:我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础,①(2)公民依法参与基层民主管理。坚持居民自治,保证居民依法错误。中华人民共和国的成立,开启了人民当家作主的新纪元,人直接行使民主权利,有利于调动居民参与基层治理的积极性、创民当家作主的地位已经确立,③错误。造性。9,C解析:实现各民族共同繁荣是我国处理民族关系的方针,并不(3)发扬社会主义协商民主优势。构建多元主体共建共治共享治意味着目前我国已经完全实现了各民族共同繁荣,①错误。我国理新格局,有利于提高基层治理能力和水平。在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度,设立自治机关,(4)坚持依法治国。运用法治思维和法治方式推进基层治理走上行使自治权,并非少数民族行使自治权,③错误」法治化、制度化、规范化道路,使学法知法守法用法成为居民的思10.A解析:我国坚持各民族一律平等原则,各民族都是中华民族想自觉和行动自觉,体现了依法治国的要求。大家庭中平等的一员,具有同等的地位,因此,“提高少数民族的解析:关键词①:发挥社区党总支的作用→可联系坚持党的领导。政治地位”说法错误,民族之间的差异是客观存在的,我国尊重民关键词②:“搭建起胡同主事议事厅”“社区的事务大家议、治理大族差异而不是消除民族之间的差异,②排除。发展是民族工作的家谈、决策大家定”→可联系基层群众自治、民主管理立足,点,是解决民族地区所有问题的关键,④说法错误关键词③:积极探索基层治理“多元参与、协商共治”新模式→可11.D解析:民族间发展差异无法消除,①排除。各少数民族没有优联系社会主义协商民主。先发展的权利,各民族有平等的发展权,③排除。关键词④:该社区全面打造法治文化公园、法治文化广场、法治文12.C解析:材料没有体现宗教信仰自由政策,①不符合题意。我国化街区等法治设施,学法知法守法用法成为居民的思想自觉和行不鼓励信教,“营造良好的信教氛围”说法不妥,③排除。动自觉→可联系建设法治社会。13.A解析:该村此举是为了提升农村治理效能,而不是为了评估第六单元全面依法治国不是整体与部分的关系,②排除。法治建设服务于中国式现代化,第15课治国理政的基本方式对中国式现代化产生塑造、协调、规范作用,③排除。1.C解析:材料反映了中华法制文化在周边地区的传播力和影响4.A解析:广西壮族自治区十三届人大常委会属于地方人大的常设力,未强调中华文化的凝聚力和法的含义,即法是由国家强制力保机关,其通过《条例》不属于行使国家立法权,②错误。意识的作用证实施的社会规范,A、B不符合题意。材料反映了中华法制文化具有双重性,正确的意识通过指导实践能促进红色资源的保护,错在周边地区的单向传播,未涉及不同文化的交流互鉴,也就不能推误的意识则阻碍红色资源的保护,④错误。知文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力,D不符合题意。5.D解析:物质资料生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素,2.A解析:中华传统文化有优秀和糟粕之分,“必须承袭”说法错①说法正确但材料没有体现,排除。材料没有涉及坚持法律面前误,建设社会主义法治国家必须继承和弘扬优秀的中华传统文化,人人平等是全面依法治国的重要原则,②排除。③排除。要坚持司法公正,要以事实为依据,以法律为准绳,④说6.B解析:平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指法错误。南,②排除。依法治国的主体是人民群众,③排除3.B解析:法治建设是中国式现代化的内在要求和重要保障,二者7.C解析:政府履行生态文明建设职能,而非人大常委会,A错误。6825 GKTXY·思想政治
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