2026年衡水金卷先享题·信息卷 普通高中学业水平选择性考试模拟试题(一)1历史HN答案正在持续更新，目前2026届炎德英才大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

9.井冈山革命博物馆“井冈山精神永放光芒”展厅内，陈列着一枚珍贵的纪念章。在右图纪念章所示的十年中，红军的斗争历程有①建立农村革命根据地②一二·九学生运动③完成艰苦卓绝的长征④获得型关大捷A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④10.新中国成立以来，不同历史阶段孕育了各具时代特色的精神文明成果，成为中华民族的宝贵财富。下列关于各阶段精神对应正确的一项是A.社会主义革命和建设时期一一抗美援朝精神、抗洪精神第9题图B.改革开放和社会主义现代化建设新时期一一改革开放精神、大庆精神C.中国特色社会主义新时代一一脱贫攻坚精神、抗疫精神D.全面建设社会主义时期一一“两弹一星”精神、探月精神二、选择题Ⅱ（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。)11.孔子周游列国时，曾因“苛政猛于虎”感慨统治者的残暴剥削；子路问政，他答曰“先之，劳之”“无倦”，强调为政者要以身作则、勤勉理政；颜渊问仁，他提出“克己复礼为仁”，主张以礼规范言行。能够体现材料中孔子思想核心内涵的是A.无为而治，顺应自然B.克己复礼，施行仁政C.以民为本，重视礼治D.严刑峻法，加强权威12.陈世元《金薯传录·元五世祖先献薯藤种法后献番薯禀帖》中记载：“父振龙，历年贸易吕宋，久驻东夷，目睹彼地土产朱薯被野，生熟可茹，询之夷人，咸称薯有六益八利，功同五谷，乃伊国之宝，民生所赖。”对该作物说法正确的是A.该作物在元朝时期就己传入中国，广泛种植B.该作物经我国东南、西南等地区传入并推广C.该作物促使江南等地区的多种经营日益兴盛D.该作物原产于吕宋地区，是当地的原生作物13.张文芳《论宋代商品经济发展的自我障碍》中提出：从战国至北宋的漫长封建社会中，我国古代商品经济达到最为发达的时期，甚至有条件引领世界之先而进入资本主义王国，但客观事实却相反，其商品经济未能突破传统经济结构的障碍，实现质的发展。其中未能“实现质的发展”的主要原因是A.历代政府推行重农抑商的政策，限制商品流通与工商业发展B.海外贸易的税收被皇室独占，没有为商品经济提供资金支持C.市民阶层数量过少，无法形成推动商品经济转型的市场力量D.资本主义萌芽已经出现，但是被西方列强的殖民侵略所打断14.人类命运共同体理念强调文明互鉴、合作共赢，是对中国用公米属镜利古代外交智慧的传承与发展。下列史实最能印证这一理念的是A.西汉张骞出使西域，促进了中原与西域联系B.唐朝推行开放的外交政策，接纳各国使节和各类人员C.明朝厉行海禁，限制外邦与中国民间的交往D.清前中期推行闭关自守，只留广州一处作为通商口岸15.漫画作为一种视觉叙事形式，长期承担着记录社会变迁的功能。右图漫画出自晚清画家吴友如之手，名为《别饶风味》。对该漫画解读正确的是宁波市九校联考高一历史试题第2页共6页