炎德英才大联考湖南高二答案

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29.(9分，除标注外，每空1分)(1)物质循环再生原理循环经济少消耗、多效益、可持续(2分)(2)物种多样性原理、整体性原理、协调与平衡原理(答出2点即可，2分)(3)自然演替(4)提高了生态系统的食物和空间等资源的利用率理；还要考虑自然、经济、社会的整体性影响，即属于(2分)整体性原理。【解析】(1)“无废弃物农业”遵循的基本原理是物质(3)湿地的恢复除利用生物工程手段外，在湿地的周循环再生原理。生态经济主要通过实行循环经济原围还应建立缓冲带，以尽量减少人类活动的干扰，从则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者而使生态系统依靠自然演替等机制恢复其生态另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。功能。与传统的工程相比，生态工程的特点是少消耗、多效(4)池塘养鱼时，通常采用多鱼种混合放养模式（上益、可持续。层为食浮游生物的鳙鱼，中层为食草的草鱼，下层为(2)“三北防护林”工程建设要考虑到树种的生态适杂食性的鲫鱼等)，从群落结构分析，这种养殖模式应性，体现了生态工程的协调与平衡原理；还要考虑是利用了群落的垂直结构的分层特点，其优点是充到树种的多样性，体现了生态工程的物种多样性原分利用了生态系统的食物和空间等资源。

17.D【解析】由图可知，A表示第二营养级摄入的能量，B表示第二营养级同化的能量，C表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量，D表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量，E表示粪便中的能量及第二营养级遗体残骸中的能量。该生态系统第三营养级摄入的能量是15J/(cm2·a),A错误；第二营养级同化的能量是80J/(cm2·a),按最高的能量传递效率20%计算，第一营养级同化的能量至少为400J/(cm2·a),B错误；由于第三营养级能量只知道摄入量，不知道同化量，因此不能计算能量由第二营养级到第三营养级的传递效率，C错误；第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是30J/(cm2·a),D正确。